שיעורי בית ששכחתי למחרר

תרגול חלקי דיבר (שמות עצם, שמות תואר, פעלים, שמות פעולה ושמות פועל)


קטע קריאה

מדברי המשוררת אגי משעול

(מעובד על פי: ר' קרטון-בלום (עורכת), מאין נחלתי את שירי, הוצאת ידיעות אחרונות, 2002)



לא נולדתי אל תוך השפה העברית. נולדתי בהונגריה, בת יחידה להורים ניצולי שואה, ובגיל ארבע נותקתי משם והובאתי לארץ-ישראל, אל השפה העברית.

כשהגעתי הנה, מצאתי את עצמי מתנסה נגד רצוני בחוויית התרגום, מעבירה את עצמי משפה לשפה כדי לשרוד, כדי להיות מובנת, ובעיקר כדי להיות כמו כל הילדים שהסתובבו אז במושבה גדרה יחפים, במכנסי התעמלות כחולים עם פסים לבנים בצדדים.

בשיכון עולים שבו גרתי היו, מלבד דוברי הונגרית, גם דוברי רומנית ודוברי גרמנית. הוריי דיברו בכל השפות האלה, וגם אני קלטתי את כולן. המעבר הזה בין השפות חידד מאד את הרגישות הלשונית שלי. לא הייתי דומה לילד שנולד בארץ. אירוע זה בחיי המעבר בגיל מוקדם ממקום למקום, משפה לשפה, מנוף לנוף היה מבחינתי גורלי ביותר. בשום אופן לא יכולתי להשתמש בשפה העברית באופן אוטומטי, ודבר זה השפיע גם על הצורה שבה הבנתי את המציאות שמסביבי "הסתכלתי על הדברים מן הצד". כך הרגשתי בעיקר כאשר חיפשתי, בין שפה לשפה, את המילה המדויקת שלא תמיד היה אפשר למצוא אותה.



השאלות

1. "נולדתי בהונגריה, בת יחידה להורים ניצולי שואה, ובגיל ארבע נותקתי משם והובאתי לארץ-ישראל, אל השפה העברית."
לאיזה חלק דיבר שייכות המילים המודגשות?

2. "בשום אופן לא יכולתי להשתמש בשפה העברית באופן אוטומטי..."
לאיזה חלק דיבר שייכת המילה "להשתמש"?

3. "כשהגעתי הנה, מצאתי את עצמי מתנסה נגד רצוני בחוויית התרגום, מעבירה את עצמי משפה לשפה כדי לשרוד..."
א. לאיזה חלק דיבר שייכת המילה "לשפה"?
ב. לאיזה חלק דיבר שייכת המילה "חוויית"?
ג. לאיזה חלק דיבר שייכת המילה "לשרוד"?

4. העתיקו מהקטע שלושה שמות עצם.

5. העתיקו מהקטע שם תואר אחד.
בבקשה תעזרו ליי