16 תשובות
are you זה למשהו שקורה עכשיו
do you זה למשהו שקורה בקבוע/בכלליות
do you זה למשהו שקורה בקבוע/בכלליות
?.....are you
בpresent progressive (הווה ממושך, ברגעים אלו).
?.....do you
בpresent simple (הווה פשוט. אם זה כדי לשאול שאלה על משהו ספציפי שקורה או נעשה בדרך כלל, או שזו שאלה רטורית ועובדתית).
בpresent progressive (הווה ממושך, ברגעים אלו).
?.....do you
בpresent simple (הווה פשוט. אם זה כדי לשאול שאלה על משהו ספציפי שקורה או נעשה בדרך כלל, או שזו שאלה רטורית ועובדתית).
do you - בכללי
are you - עכשיו
are you - עכשיו
שואל השאלה:
ומתי משתמשים did?
ומתי משתמשים did?
^זה בזמן עבר, זה כמו do רק בזמן עבר.
נגיד..
did you see the new kid?
ואם יש did אז הפועל לא יהיה בזמן עבר אלא הוא יהיה רגיל.
נגיד..
did you see the new kid?
ואם יש did אז הפועל לא יהיה בזמן עבר אלא הוא יהיה רגיל.
בdid משתמשים בpast simple (עבר פשוט)
כשאת רוצה לשאול על משהו/פעולה שנעשתה בעבר. באנגלית (בשאלה) did משמעותו - "האם". וחשוב לציין, שבעבר פשוט - רק *בחיוב* הפועל הוא נכתב בv2 - כלומר, בשאלה וגם בשלילה הפועל יהיה במקור.
(וגם!!!!!! did משתייך לכל הגופים, אז יש לו תחיים הכי קלים - כי לא צריך להסתבך איתו בהקשר אליו לגופים, כי הוא שייך ל*כולם* גם יחיד ורבים)
לדוגמה:
?did you hear about the news
זה אומר "*האם* שמעת על החדשות?"
או למשל:
?did she buy some food
זה אומר "*האם* היא קנתה קצת אוכל?"
וכדומה
כשאת רוצה לשאול על משהו/פעולה שנעשתה בעבר. באנגלית (בשאלה) did משמעותו - "האם". וחשוב לציין, שבעבר פשוט - רק *בחיוב* הפועל הוא נכתב בv2 - כלומר, בשאלה וגם בשלילה הפועל יהיה במקור.
(וגם!!!!!! did משתייך לכל הגופים, אז יש לו תחיים הכי קלים - כי לא צריך להסתבך איתו בהקשר אליו לגופים, כי הוא שייך ל*כולם* גם יחיד ורבים)
לדוגמה:
?did you hear about the news
זה אומר "*האם* שמעת על החדשות?"
או למשל:
?did she buy some food
זה אומר "*האם* היא קנתה קצת אוכל?"
וכדומה
עוד דוגמאות:
?did your mom make some food
?did your mom make some food
עכשיו דוגמה לdid בחיוב:
i did my homework yesterday
זה אומר "עשיתי את השיעורי בית שלי אתמול"
i did my homework yesterday
זה אומר "עשיתי את השיעורי בית שלי אתמול"
או למשל :
she did her work
היא עשתה את העבודה שלה.
she did her work
היא עשתה את העבודה שלה.
דוגמה בשלילה עם did:
i didn't do my homework
או
she didn't want to go her friends
i didn't do my homework
או
she didn't want to go her friends
שואל השאלה:
תנו דוגמאות גם לdo
וare you
תנו דוגמאות גם לdo
וare you
^are -
are u tired?
are we going to the park?
are they still together?
are you gonna be home until 5?
are we doing the work together?
do-
do u have school?
do you want me to teach you english?
do they need anything from us?
do we have any projects to do?
do u wanna do it or not?
does-
does she know what shes doing?
does he cares?
does it even works?
does he knows what were talking about?
does she even notice that im actually sad!
ומזכירה ש..
do זה ל they,we,you,i
וdoes זה ל she,he,it
are u tired?
are we going to the park?
are they still together?
are you gonna be home until 5?
are we doing the work together?
do-
do u have school?
do you want me to teach you english?
do they need anything from us?
do we have any projects to do?
do u wanna do it or not?
does-
does she know what shes doing?
does he cares?
does it even works?
does he knows what were talking about?
does she even notice that im actually sad!
ומזכירה ש..
do זה ל they,we,you,i
וdoes זה ל she,he,it
מי שמעליי צודקת^^^
רק הערה קטנה -
כשמשתמשים בdoes, אסור להוסיף תוספת לפועל כי כביכול הes של הdoes לוקחים את התוספת לפעלים ביחיד.
כלומר, אם את רוצה להגיד
?does he cares
לא מוסיפים s, בשום אופן אין תוספת לפועל!
אותו דבר לגבי
?does it even works
או גם הוספת לknowns
לא מוסיפים כלום לפעלים כשלפניהם יבואו do או does. זה חוק בסיסי שלומדים ביסודי ובכיתה ז'.
רק הערה קטנה -
כשמשתמשים בdoes, אסור להוסיף תוספת לפועל כי כביכול הes של הdoes לוקחים את התוספת לפעלים ביחיד.
כלומר, אם את רוצה להגיד
?does he cares
לא מוסיפים s, בשום אופן אין תוספת לפועל!
אותו דבר לגבי
?does it even works
או גם הוספת לknowns
לא מוסיפים כלום לפעלים כשלפניהם יבואו do או does. זה חוק בסיסי שלומדים ביסודי ובכיתה ז'.
^^^ואגב, "just a hoe"
שואל השאלה אני מניחה בכיתה ז'/ח'
כלומר, הדוגמאות שהבאת נורא מורכבות וקשות ביחס לגיל ולרמה שהם לומדים, וזה יכול לבלבל אותו.
כמו gonna וגם wanna וגם u (שאגב, זה קיצורים וגם זה בסלנג, זה לא מתאים בשום צורה מבחינת משלב לישוני שצריכים לכתוב בבית הספר).
או למשל כשהוספת past progrssive שזה חומר שבכלל לומדים בסוף ח'
were talking זה past progrssive (עבר ממושך) שלא הבנתי מה הקשר לשאלה של שואל השאלה.
ועוד...
שואל השאלה אני מניחה בכיתה ז'/ח'
כלומר, הדוגמאות שהבאת נורא מורכבות וקשות ביחס לגיל ולרמה שהם לומדים, וזה יכול לבלבל אותו.
כמו gonna וגם wanna וגם u (שאגב, זה קיצורים וגם זה בסלנג, זה לא מתאים בשום צורה מבחינת משלב לישוני שצריכים לכתוב בבית הספר).
או למשל כשהוספת past progrssive שזה חומר שבכלל לומדים בסוף ח'
were talking זה past progrssive (עבר ממושך) שלא הבנתי מה הקשר לשאלה של שואל השאלה.
ועוד...
^מה נתפסת עליי נו באמת אני נתתי דוגמאות בדיוק כמו שהוא ביקש, תעשי את בעצמך דוגמאות במקום לתקן אחרים נו באמת, אז בטעות הוספתי s התבלבלתי, קורה.
וגם, כתוב שהוא בן 18 אז תבדקי 33>
וגם, כתוב שהוא בן 18 אז תבדקי 33>
לא נתפסתי עלייך, ולא ניסיתי לריב או ליצור איתך וויכוח.
סך הכל טעית אז תיקנתי, כדי שלא ייאמץ את הטעויות האלו וילמד משהו שלא נכון. אז אם כבר את מסבירה למישהו, אין בעיה - נחמד מצידך, אבל לפחות תהיי בטוחה ותבדקי את עצמך ב100% שאת צודקת, כדי לא להטעות אחרים.
ואגב, אז מה אם כתוב שהוא בן 18. זה לא אומר שהוא באמת בגיל 18.
את יודעת כמה מכאן מזייפים את הגיל שלהם?
יש פה כאלה שעושים תעצמם בגיל 112, זה אומר שהם בני 112?
סך הכל טעית אז תיקנתי, כדי שלא ייאמץ את הטעויות האלו וילמד משהו שלא נכון. אז אם כבר את מסבירה למישהו, אין בעיה - נחמד מצידך, אבל לפחות תהיי בטוחה ותבדקי את עצמך ב100% שאת צודקת, כדי לא להטעות אחרים.
ואגב, אז מה אם כתוב שהוא בן 18. זה לא אומר שהוא באמת בגיל 18.
את יודעת כמה מכאן מזייפים את הגיל שלהם?
יש פה כאלה שעושים תעצמם בגיל 112, זה אומר שהם בני 112?
באותו הנושא: