חייבת עזרה! יש לי מחר בגרות בהיסטוריה ואני חייבת תשובה לשאלה: איך הגורמים של הלאומיות באים לידי ביטוי בציונות?

הם הביאו לצמית הציונות כאילו התנועה הציונית.
שהשאיפה שלה ומטרתה הייתה להקים מדינה ריבונית בא"י בטריטוריה משלה.
והגורמים עזרו לה כי הם עוררו את התנועות הלאומיות והביאו לשאיפה מוקדמת של פעילותיהן.

שואל השאלה:
כן, אבל למשל תנועת ההשכלה, איך היא באה לידי ביטוי בציונות?

צמיחתה ופריחתה של תנועת ההשכלה התרחשה באירופה במאה ה- 18. תנועת ההשכלה הדגישה את מרכזיותם של השכל והתבונה האנושית בכל שטחי החיים של האדם, והטיפה לחופש מחשבה, לחופש דת ואמונה ולשחרור מסמכויות דתיות וממסורות כובלות. תנועת ההשכלה העמידה במרכז את האדם היחיד, את טובתו וחירותו. על פי רעיונות ההשכלה, לא הכלל ולא החברה הם הקובעים את דרך חייו של האדם - אלא רצונו שלו. האדם ניחן בשכל ובתבונה, והוא חופשי להחליט על דרכו. תפיסה זו מבוססת על ההומניזם שהעמיד במרכז את האדם (human), והכיר בזכות הבחירה החופשית של כל אדם ואדם.
הקשר בין תנועת ההשכלה הכללית לבין תנועת ההשכלה היהודית:
מתוך הקהילה היהודית הסגורה של המאה ה-18 צמחה שכבת משכילים יהודים שהצטרפה לתנועת הנאורות הכללית וניתקה את עצמה מכבלי הדת והאמונה. המשכילים הנוצרים והיהודים ביססו אורח חשיבה מדעי ורציונאלי (תבוני) בהתייחסותם אל האדם ואל החברה, וראו את המשותף, יותר מאשר את המפריד. סיסמת המהפכה הצרפתית "חופש, שוויון ואחווה" ביטאה את רוח הנאורות ויצרה הזדמנות היסטורית לשינוי במעמדם של היהודים באירופה.
ההשכלה ותהליך החילון הציבו אתגר כפול ליהודים ולנוצרים המשכילים: מצד אחד יש לפעול אצל השלטונות כדי לשנות את האפליה הנהוגה כלפי היהודים ומצד אחר לפעול בקרב הקהילה היהודית כדי לבטל את הבידול היהודי (בחינוך, בשפה, בלבוש ובאורחות החיים). החזון היה לייסד חברה מדינית המאפשרת דו קיום על בסיס שוויון בין יהודים לנוצרים באירופה.
הקשר בין ההשכלה לבין צמיחת הציונות:
ההשכלה היהודית, שראשיתה היה בגרמניה, רצתה לשנות את מעמדם של היהודים:
-שינוי בתחום החינוך-השכלה וידע כללים ושינוים בחינוך המסורתי.
-רכישת מקצועות חדשים כדי לשפר את המצב הכלכלי.
-להתלבש ולהתנהג ולדבר כמו כל האזרחים.
סיסמת היהודים המשכלים הייתה:"היה אדם בצאתך ויהודי באוהליך".
היהודים הבינו שעליהם לקחת את גורלם בידם ולפעול למימוש לאומיות ולהקים תנועה לאומית יהודית. בעקבות החילון יכלו להשתחרר מהמחשבה הדתית שיש לחכות למשיח כסימן מאלוהים שסלח להם על החטאים שלהם כדי לחזור למולדתם, ולקחת את האחריות
ולבצע את הצעדים הנחוצים להקמת הלאומיות היהודית.
השכלה --- האדם במרכז --- חילון --- קבלת אחריות --- נקיטת צעדים --- צמיחת הציונות.
הציונות כגורם מאחד-בשל החילון חיפשו היהודים מקור חדש להזדהות שיאחד וידביק ביניהם וזו הייתה הלאומיות היהודית-הציונות.