מהי הרפורמה הישנה של הבגרויות? תפרטו.. ואילו בגרויות היו בכיתה י' לפי הרפורמה

5 תשובות

לא, היו נבחנים על שאר היחידות שנותרו ביב' או יא'

#מקסימה

שואל השאלה:
תודה על התשובות!
אבל רגע, היסטוריה ותנך זה רק 2 יחידות לא? אז איך לא מסיימים עם זה בכיתה י? (לפי הרפורמה הישנה)

אנונימית

שואל השאלה:
והבגרויות שהיו בתנך והיסטוריה בכיתה י- אם סיימו איתם כבר בכיתה י, זאת אומרת שביא ויב לא למדו אותם יותר?

אנונימית

זה היה על חומר שלמדו אולי גם מכיתה ט'

#מקסימה

בכיתה י' היה תנך, לשון א', היסטוריה אני חושבת ומתמטיקה ל3 יחידות

#מקסימה

באותו הנושא:

ישש אז נפתלוש בנט מחזיר בסוף את הרפורמה הישנה של הבגרויות? (לתלמידים שעכשיו עולים לכיתה י')

איפה יש פתרון לבגרות בלשון רפורמה החדשה?

אם לפי הרפורמה החדשה זה 49% בגרות 21% מגן 30% הערכה חלופית. המגן עדיין משמש כ"מגן" בבגרות? כלומר הוא עדיין מעלה את הציון הסופי שלי בבגרות אם צריך? כאילו ציון הבגרות ועוד המגן חלקי 2 =הציון הסופי רק שזה שווה ל49%?

ה-3/4 בגרויות האלו שיש עכשיו בכיתה י' היו בשנים קודמות או שזו הרפורמה החדשה עכשיו?

על פי תוכנית הרפורמה החדשה, כמה אחוזים שווה המגן באזרחות וכמה הבגרות?

מה זה באתר של יואל גבע של הבגרויות שרשום "התוכנית הרפורמה ללמידה משמעותית"? אני רוצה להתכונן ולא יודעת אם לבחור בזה או לא

איך מחשבים ציון סופי בספרות ברפורמה החדשה אם בבגרות קיבלתי 81, המגן 96 והערכה חלופית 100?

איך מחשבים ציון סופי בבגרות בהיסטוריה ובאנגלית? ( לפי הרפורמה החדשה )

יש השנה בגרויות פנימיות במתמטיקה לכיתות י? מי שלא כיתה י שלא יענה, זה הרפורמה החדשה.

בגרות בהיסטוריה- למי יש "היום" בגרות והוא עדיין לא ישן כי הוא לומד?

איך אומרים נכון "ישנה או "יושנת", כאילו אני "ישנה/יושנת" או היא "ישנה/יושנת"?