מה ההבדל בין כיתה רגילה לכיתת מבר?

אני חושב שבמבר לומדים גם אומנות

לכיתת מבר יש הגברה שהיא חובה לכל הכיתה ולומדים ככיתה ובכיתה עיונית את יכולה לבחור שתי הגברות+.

אני במב"ר, הכיתה שלנו עם 24 תלמידים, יש יותר תגבור, אצלנו גם יש יותר חיבור עם המורים כי ככל שיש פחות תלמידים ככה הם שמים לב לכל אחד, ובכיתה הזאת יש תלמידים שיש מוטיבציה
(בתעודת בגרות לא רשום שהייתי במבר ואני מקבלת ציונים הרבה יותר גבוהים מכיתה רגילה).
יש מגמה אחת מורחבת ולא שתיים כמו אצל כיתות אחרות.
אצלינו לא לומדים אומנות, לומדים 3 יחל מתמטיקה ובאנגלית זה כל השכבה, אני ב5 יחל אנגלית והמגמה שלי זה סוציולגיה פסיכולוגיה.

זה כיתה שמתחילה מ י' והיא עוזרת לנערים שקשה להם לבד להצליח לבגרויות ועוזרים להם ולא זה לא כיתה שם מטומטמים יש להם הפרעת קשב וריכוז

כיתת מבר היא כיתה קטנה יותר שמקבלת יחס חם יותר.
היא מתאימה לילדים עם קשיים לימודיים שלא מסתדרים בכיתה רגילה.
אצלנו לפחות הם פשוט עשו בגרות במקצוע מסוים השנה במקום ללמוד מקצוע אחר ולעשות את שתי הבגרויות בשנה הבאה כמו כולם.
אצלנו נותנים להם להרחיב רק מקצוע אחד, הם לומדים כולם ב 3 יחל מתמטיקה ו4 יחידות אנגלית אלא אם כן הם עוברים מבחן ליחידה גבוהה יותר (אצלנו אין 3 יחל אנגלית).

מבר- מוזריםבליראש

סתם...
אופציות נרחבות לבחירת מגמות

אצלנו בבית ספר כל הכיתות הן עם 25 ילדים בערך, וכך גם כיתת מבר- אז אין שוני בכמות הילדים בכיתה.
מבר יכולים להרחיב רק מגמה אחת במקום 2 או יותר
יש להם הרבה תגבורים שהם חייבים ללכת אליהם
הם צריכים לבחר מגמה אחת מבין אופציות של 3 מגמות, שזה מספר ממש קטן
הם יכולים להיות במתמטיקה ב4 או 3 יחל ובאנגלית מה שירצו
הולכים למבר ילדים שצריכים עזרה בלימודים, ושיש להם רצון ללמוד אך לא מצליחים לעשות זאת לבד

מבר - מטומטמים בעלי רצון
סתם בצחוק לא להיעלב הרוב שם בגלל קשיי לימוד אבל זה לא אומר עליהם כלום מבחינת יכולות