17 תשובות
גם אני חושבת את זה..
לגמרי.
חחח חכי ל יא נשמה שם באמת לא תביני תפואנטה
אנונימית
לא, מכינים אותך לתיכון, לבגרויות.
בבגרויות רוצים לראות מה הם היכולות שלך.
האם את תצליחי להתמיד וללמוד?
תשקיעי בבגרויות?
האם יש לך יכולות בשביל להיות רופאה וכ'ו?
את לומדת כדי להכין את עצמך לבגרויות, את תביני בשלב מסוים שזה רק בשבילך.
בבגרויות רוצים לראות מה הם היכולות שלך.
האם את תצליחי להתמיד וללמוד?
תשקיעי בבגרויות?
האם יש לך יכולות בשביל להיות רופאה וכ'ו?
את לומדת כדי להכין את עצמך לבגרויות, את תביני בשלב מסוים שזה רק בשבילך.
שואל השאלה:
ברור שזה בשבילי אבל אפשר לוותר על הבגרויות.
ברור שזה בשבילי אבל אפשר לוותר על הבגרויות.
אנונימית
אי אפשר.
איך תדעי מי מתאים ללימוד רפואה או כל מקצוע אחר?
איך תדעי מי מתאים ללימוד רפואה או כל מקצוע אחר?
שואל השאלה:
אוניברסיטה.
אוניברסיטה.
אנונימית
אבל לפי הבגרויות האוניברסיטה רואה מה את יכולה ללמוד ומה לא.
ביה"ס מעניק לנו מסגרת ויציבות בתקופה השברירית שבה אנחנו הופכים בוגרים ועצמאיים, הוא הכרחי להתפתחות שלנו.
מצד שני, מסכימה איתך לגבי זה שהדרך שבה המערכת פועלת היא שגויה. יש בה בעיות מפה ועד להודעה חדשה, מתייסים אלינו כמו אל רובוטים שמקיאים ציונים ותוצאות, לא מתחשבים בקשיים של הפרט וכו' וכו - אפשר לחפור עד מחר.
רק אל תשכחי שלמטבע יש שני צדדים
מצד שני, מסכימה איתך לגבי זה שהדרך שבה המערכת פועלת היא שגויה. יש בה בעיות מפה ועד להודעה חדשה, מתייסים אלינו כמו אל רובוטים שמקיאים ציונים ותוצאות, לא מתחשבים בקשיים של הפרט וכו' וכו - אפשר לחפור עד מחר.
רק אל תשכחי שלמטבע יש שני צדדים
שואל השאלה:
את צודקת ^
אני פשוט ממש תשושה.
יש ככ הרבה עומס שבא לי כבר להתאבד.
את צודקת ^
אני פשוט ממש תשושה.
יש ככ הרבה עומס שבא לי כבר להתאבד.
אנונימית
מבינה אותך... גם את בי"א?
שואל השאלה:
בדיוק. זה ככ מתיש. אני פשוט סובלת שם, באמת.
בדיוק. זה ככ מתיש. אני פשוט סובלת שם, באמת.
אנונימית
חשבת על בגרות אקסטרנית?
שואל השאלה:
כן, אבל אמא שלי אומרת שאין לי למה.
כן, אבל אמא שלי אומרת שאין לי למה.
אנונימית
מה זאת אומרת?
זו אותה הבגרות בדיוק... מצד שני רוב המקומות יחייבו אותך גם ב-12 שנות לימוד, אז לא יודעת כמה שווה לך להתאמץ
זו אותה הבגרות בדיוק... מצד שני רוב המקומות יחייבו אותך גם ב-12 שנות לימוד, אז לא יודעת כמה שווה לך להתאמץ
לגמרי אני מסכים איתך
לפי דעתי מתמתיקה צריך לדעת מהחומר של כיתה א' עד ז' מעבר לזה סתם חרטא ברטא למשל מה פונקציות יעזרו בחיים? וגם השעות הנוראיות מתערכות בכיתה ט' מי שבהקצבה א' כמוני נשאר עד 4 -_- ולמשל רוב המקצועות סתם חרטא ברטא אבל יש מקצועות כמו אנגלית שזה חייבים ללמד כי זאת שפה בין לאומית וזה אבל למשל מתמתיקה של כיתה ח' ומעלה מה תעזור בחיים? ועם יש חברים זה מקל אבל למי שאין בית ספר זה פשוט סיוט ולהתעורר בשש כמו איכרים לא צריך לפרט עוד... כולנו יודעים כבר.. מסכים לגמרי איתך!
לפי דעתי מתמתיקה צריך לדעת מהחומר של כיתה א' עד ז' מעבר לזה סתם חרטא ברטא למשל מה פונקציות יעזרו בחיים? וגם השעות הנוראיות מתערכות בכיתה ט' מי שבהקצבה א' כמוני נשאר עד 4 -_- ולמשל רוב המקצועות סתם חרטא ברטא אבל יש מקצועות כמו אנגלית שזה חייבים ללמד כי זאת שפה בין לאומית וזה אבל למשל מתמתיקה של כיתה ח' ומעלה מה תעזור בחיים? ועם יש חברים זה מקל אבל למי שאין בית ספר זה פשוט סיוט ולהתעורר בשש כמו איכרים לא צריך לפרט עוד... כולנו יודעים כבר.. מסכים לגמרי איתך!
אתם פשוט לא הבנתם מה המטרה של בית ספר. אני הבנתי אותה בגיל 14, ומאז בקושי השקעתי בלימודים. עשיתי שיעורים רק בלשון ומתמטיקה. הסתמכתי בעיקר על הזכרון המופלא שלי.
באותו הנושא: