3 תשובות
פרוייקט הילה ,אקסטרני ,עבודה,היתנדבות
עריכה: אה כאילו שנם לא ינשרו ,שלמדו דברים חשובים ושלא ישימו עלינו תגית וציון
עריכה: אה כאילו שנם לא ינשרו ,שלמדו דברים חשובים ושלא ישימו עלינו תגית וציון
מסגרת אחרת, יותר יחס, פחות תלמידים בכיתה, לימודים ברמה יותר נמוכה
בשביל לתת פתרונות קודם כל כדאי להבין מה המניעים לנשירת נוער ממסגרות החינוך.
הרבה פעמים יש חוסר התאמה למסגרת כמסגרת ואז מתאימה למידה אינטרנטית או משהו שהוא קצת יותר מנוהל לפי הזמנים שאתה קובע
לפעמים יש תחושה של חוסר שייכות והכלה נפשית שגורמים לריחוק, שבמקרה הזה אני חושבת שבעיקר המורים צריכים לעבור הכשרה על נפש האדם ולהצליח להבין את הילדים יותר לעומק ולראות אותם באמת ולא לפי מה שרואים בהכרח על פני השטח.
לפעמים יש חוסר התאמה למסגרת החברתית ואז לדעתי בתי ספר שהם לפי נושאים כמו תיכון לאומנויות זה פתרון לא רע.
לפעמים יש חוסר התאמה ביכולות הלימודיות ואז לפעמים צריך עזרה או הקלות או אם בכלל מתפרעים אז לדעתי עדיף יותר לתחזק את מה שהילד טוב בו ולא להתעקש על מה שלא הכרחי
באופן כללי יש גם מסגרות שפועלות בצורות אחרות שמתאימות לחלק מהילדים כמו שהציעו מעלי- אקסטרני, בית ספר דמוקרטי, בית ספר אנטרופוסופי, בית ספר מקצועי..
הרבה פעמים יש חוסר התאמה למסגרת כמסגרת ואז מתאימה למידה אינטרנטית או משהו שהוא קצת יותר מנוהל לפי הזמנים שאתה קובע
לפעמים יש תחושה של חוסר שייכות והכלה נפשית שגורמים לריחוק, שבמקרה הזה אני חושבת שבעיקר המורים צריכים לעבור הכשרה על נפש האדם ולהצליח להבין את הילדים יותר לעומק ולראות אותם באמת ולא לפי מה שרואים בהכרח על פני השטח.
לפעמים יש חוסר התאמה למסגרת החברתית ואז לדעתי בתי ספר שהם לפי נושאים כמו תיכון לאומנויות זה פתרון לא רע.
לפעמים יש חוסר התאמה ביכולות הלימודיות ואז לפעמים צריך עזרה או הקלות או אם בכלל מתפרעים אז לדעתי עדיף יותר לתחזק את מה שהילד טוב בו ולא להתעקש על מה שלא הכרחי
באופן כללי יש גם מסגרות שפועלות בצורות אחרות שמתאימות לחלק מהילדים כמו שהציעו מעלי- אקסטרני, בית ספר דמוקרטי, בית ספר אנטרופוסופי, בית ספר מקצועי..
באותו הנושא: