אנשים שמבינים במשוואה ריבועית...אפשר עזרה? - קישור מצורף

באגף השני (איפה שהשמונה) אחרי שפותחים סוגריים וכל זה...אמורים להעביר את השמונה לצד השני ולהשאיר שם אפס?
אם לא אז השמונה פשוט נשאר כמו שהוא? (חומר של כיתה ט')