בפסקה האחרונה בטקסט 3 הכותבת מציגה טענה שעשויים להעלות המתנגדים לעמדתה.

העתיקו מתוך פסקה זו את טענת המתנגדים שהכותבת מביאה.

לדעת מורים ,אי אפשר להתעלם יותר מהעובדה שהטלפון משמש כמקור מידע גם במהלך שיעורים .אם תלמיד שואל שאלה והמורה אינו שולט במידע, אפשר לבדוק מייד ולהשלים את המידע. אז נכון, הסמארטפון הוא גורם מסיח דעת, אבל צריך ללמד את התלמידים איך להתנהג בעולם עם גירויים שונים. אנחנו המורים עושים בעצמנו שימושים של הפניית התלמידים לסרטונים ולאפליקציות בעת העברת מערכי שיעור בכיתה .