17 תשובות
ברור.
קודם כל המתמטיקה שם זה רק חלק אחד מתוך כמה.
דבר שני זה לא בדיוק "מתמטיקה", אין שם חישובים מסובכים או הוכחות, כל דבר שם בנוי בשביל שיהיה אפשר לפתור אותו במהירות. זה יותר חשיבה מחוץ לקופסה ומתרגלים את זה.
בעקרון יש שם כמה סוגי שאלות שחוזרים על עצמם הרבה, אז פשוט תרגול
קודם כל המתמטיקה שם זה רק חלק אחד מתוך כמה.
דבר שני זה לא בדיוק "מתמטיקה", אין שם חישובים מסובכים או הוכחות, כל דבר שם בנוי בשביל שיהיה אפשר לפתור אותו במהירות. זה יותר חשיבה מחוץ לקופסה ומתרגלים את זה.
בעקרון יש שם כמה סוגי שאלות שחוזרים על עצמם הרבה, אז פשוט תרגול
החלק של המתמטיקה די פשוט ובסיסי, זה לא מתמטיקה זה סתם חישובים. לא צריך להיות גאון גם כדי להוציא שם 150
שואל השאלה:
באיזה דרכים אפשר לתרגל חשיבה מחוץ לקופסא? זה לא מולד?
יכול להיות שזה או שיש לך את זה או שלא?
באיזה דרכים אפשר לתרגל חשיבה מחוץ לקופסא? זה לא מולד?
יכול להיות שזה או שיש לך את זה או שלא?
אנונימית
שואל השאלה:
סליחה אם אני נשמעת אגרסיבית
אני כבר הרבה זמן לומדת ולא מרגישה כאילו אני מתקדמת במשהו....
סליחה אם אני נשמעת אגרסיבית
אני כבר הרבה זמן לומדת ולא מרגישה כאילו אני מתקדמת במשהו....
אנונימית
זה דווקא לגמרי ההפך מחשיבה מחוץ לקופסא חחח
שואל השאלה:
חחח
יש בזה משהו
חחח
יש בזה משהו
אנונימית
זה לא באמת מתמטיקה מתמטיקה
זה יותר שאלות בגוון מסויים שברגע שמבינים את הקאצ' אז פחות נלחצים מכל הניסוחים של השאלות ומה שאת "כביכול" אמורה לחשב, הרי זה לא הגיוני לענות על שאלות כאלה בדקה, יש פה טריק כלשהו של היגיון
תצטרכי ללמוד מיומנויות למתמטיקה, כמו כולנו
אשמח לעזור :)
זה יותר שאלות בגוון מסויים שברגע שמבינים את הקאצ' אז פחות נלחצים מכל הניסוחים של השאלות ומה שאת "כביכול" אמורה לחשב, הרי זה לא הגיוני לענות על שאלות כאלה בדקה, יש פה טריק כלשהו של היגיון
תצטרכי ללמוד מיומנויות למתמטיקה, כמו כולנו
אשמח לעזור :)
אני לא מסכים סושי, אלה שאלות די פשוטות ואם מבינים את הרעיון אפשר לפתור את רובן בעשר שניות מקסימום. העיקר לא סתם לעשות טעויות כי ממהרים
שואל השאלה:
ms. sushi תודה, בהצלחה בלמידה.
מהי הדרך הכי יעלה ללימוד מיומניות מתמטיקה?
ms. sushi תודה, בהצלחה בלמידה.
מהי הדרך הכי יעלה ללימוד מיומניות מתמטיקה?
אנונימית
שואל השאלה:
beth harmon
למה הכוונה להבין את הרעיון?
beth harmon
למה הכוונה להבין את הרעיון?
אנונימית
אני לא יודע כל כך איך טוב ללמוד כי לי זה בא טבעי, לא הייתי צריך כל כך לתרגל ונפלתי דווקא באנגלית.
אני מניח שלתרגל הרבה
אני מניח שלתרגל הרבה
הכוונה היא ללהבין מה רוצים בדיוק שתעשה בשאלה.
זה לא קשור לכמה יחידות עושים ומה הציון. רוב הציונים במילא מורכבים סתם מהשקעה לצערי
זה לא קשור לכמה יחידות עושים ומה הציון. רוב הציונים במילא מורכבים סתם מהשקעה לצערי
אני נגיד סיימתי חמש יחידות אנגלית על 95 (100 במבחנים ירד לי מההערכת מורה ושטויות חחח) ונכשלתי לגמרי באנגלית שם.
לעומת זאת סיימתי חמש יחידות מתמטיקה על 93 והשגתי 150 בחלק הכמותי בפסיכומטרי, אין המון קשור
לעומת זאת סיימתי חמש יחידות מתמטיקה על 93 והשגתי 150 בחלק הכמותי בפסיכומטרי, אין המון קשור
שואל השאלה:
beth harmon~
לצערך....
סליחה אתה אומר את זה בגלל שזה בא לך בטבעי
אני הייתי מעדיפה להעריך את הילד שלמד למבחן קשה השקיע את החיים שלו וקיבל 30 כשהוא יודע שהוא ניסה את ההכי טוב *שלו*
מאשר האחד שנולד להורים הנכונים עם הגנטיקה הנכונה ולא היה צריך להשקיע יותר מידי
beth harmon~
לצערך....
סליחה אתה אומר את זה בגלל שזה בא לך בטבעי
אני הייתי מעדיפה להעריך את הילד שלמד למבחן קשה השקיע את החיים שלו וקיבל 30 כשהוא יודע שהוא ניסה את ההכי טוב *שלו*
מאשר האחד שנולד להורים הנכונים עם הגנטיקה הנכונה ולא היה צריך להשקיע יותר מידי
אנונימית
להסביר למה הכוונה בלצערי? בכיף.
מערכת החינוך של היום יוצרת תחרות לא בריאה שבה אנשים נמדדים לפי כמות ההשקעה שלהם במקום לפי מה שאתם טובים בו. כל המטרה של פסיכומטרי זה להראות כמה אנשים יכולים להצליח באוניברסיטה ולא כמה זמן פנוי יש לאנשים.
זה שאנשים לומדים לפסיכומטרי הורס את כל הקונספט והמטרה של המבחן הזה כמו למשל במבחני מחוננים וצו ראשון.
זה אפילו לא עניין של להעריך, למה בית הספר מודד כמה זמן פנוי יש לבן אדם במקום כמה הוא טוב במה שרוצים לבדוק? כל הקטע של מבחנים זה לבדוק כמה אנשים מקשיבים למשל בשיעורים אז ללמוד למבחן זה משהו שנוגד את הרעיון ורק מוביל לתמונת מצב עקומה, יש לי עוד הרבה מה לכתוב על זה אבל נראה לי שזה מספיק ברור
מערכת החינוך של היום יוצרת תחרות לא בריאה שבה אנשים נמדדים לפי כמות ההשקעה שלהם במקום לפי מה שאתם טובים בו. כל המטרה של פסיכומטרי זה להראות כמה אנשים יכולים להצליח באוניברסיטה ולא כמה זמן פנוי יש לאנשים.
זה שאנשים לומדים לפסיכומטרי הורס את כל הקונספט והמטרה של המבחן הזה כמו למשל במבחני מחוננים וצו ראשון.
זה אפילו לא עניין של להעריך, למה בית הספר מודד כמה זמן פנוי יש לבן אדם במקום כמה הוא טוב במה שרוצים לבדוק? כל הקטע של מבחנים זה לבדוק כמה אנשים מקשיבים למשל בשיעורים אז ללמוד למבחן זה משהו שנוגד את הרעיון ורק מוביל לתמונת מצב עקומה, יש לי עוד הרבה מה לכתוב על זה אבל נראה לי שזה מספיק ברור
שואל השאלה:
למה להימדד על פי כמות השקעה נלקח כדבר שלילי?
אם מישהו לא טוב במשהו זה מוביל לגורל שאין אפשרות לשנות?
באוניברסיטה לומדים, אתה לוקח את רוב הזמן שלך ללמידה ברגע שאתה בוחר להכנס לאוניברסיטה
זה לא מקום לאנשים שהגיעו ממאדים ויודעים את כל החומר שבעולם בלי ללמוד אותו
ללמוד למבחנים מהסגנון הזה לא הורס, אני אסביר
גם אם מישהו חורש המון זמן על חומר מסויים הוא לא יקבל ציון טוב במבחנים פסיכוטכנים כמו האחד שזה בא לו בטבעי והיה טוב בנושא מההתחלה
הדבר היחיד שזה גורם זה להעלות את הממוצע של המבחנים
פעם לפני שהיו לומדים לפסיכומטרי הממוצע היה נמוך והתלמידים שעברו אותו, הם לא היו בידיוק טובים, הם פשוט היו טובים ביחס לאחרים
בבית ספר אם המטרה של המבחנים היא לבדוק אם הקשבת בשיעורים?! *מצחיק* כולם היו מקבלים אפס. איך תזכור חומר של חצי שנה בלי לעבור עליו בכלל? זה לא קשור רק להקשבה
המוח לא יזכור משהו אחרי פעם אחת שהוא שמע אותו
ככה .99.99 אחוז מהאוכלוסיה
למה להימדד על פי כמות השקעה נלקח כדבר שלילי?
אם מישהו לא טוב במשהו זה מוביל לגורל שאין אפשרות לשנות?
באוניברסיטה לומדים, אתה לוקח את רוב הזמן שלך ללמידה ברגע שאתה בוחר להכנס לאוניברסיטה
זה לא מקום לאנשים שהגיעו ממאדים ויודעים את כל החומר שבעולם בלי ללמוד אותו
ללמוד למבחנים מהסגנון הזה לא הורס, אני אסביר
גם אם מישהו חורש המון זמן על חומר מסויים הוא לא יקבל ציון טוב במבחנים פסיכוטכנים כמו האחד שזה בא לו בטבעי והיה טוב בנושא מההתחלה
הדבר היחיד שזה גורם זה להעלות את הממוצע של המבחנים
פעם לפני שהיו לומדים לפסיכומטרי הממוצע היה נמוך והתלמידים שעברו אותו, הם לא היו בידיוק טובים, הם פשוט היו טובים ביחס לאחרים
בבית ספר אם המטרה של המבחנים היא לבדוק אם הקשבת בשיעורים?! *מצחיק* כולם היו מקבלים אפס. איך תזכור חומר של חצי שנה בלי לעבור עליו בכלל? זה לא קשור רק להקשבה
המוח לא יזכור משהו אחרי פעם אחת שהוא שמע אותו
ככה .99.99 אחוז מהאוכלוסיה
אנונימית
זה ממש לא נכון, גם בלי להקשיב בשיעורים ולעבור עליו חלק גדול מהאנשים ואני ביניהם (לדעתי רוב האנשים) יצליחו לזכור אותו משמיעה ראשונה.
באתי לכתוב לך טיעון מפורט שמסביר איך דרך החשיבה זו לגמרי הורסת את מערכת החינוך ואז ראיתי שכתבת שפעם קיבלו ציונים פחות טובים וזה הראה לי שזה מיותר להסביר כשאת לא מבינה בנושא וכתבת מידע לא נכון.
ציונים בפסיכומטרי הם לגמרי יחסיים והם נקבעים בהתאם לתוצאות של נבחנים אחרים ככה שהטיעון שלך פשוט לא נכון.
מעבר לכל זה אני באמת לא מבין למה למדוד אנשים במקצועות לפי כמות הזמן הפנוי שלהם? סליחה באמת שיש לי דברים יותר חשובים לעשות מללמוד למבחנים בבית ספר ואני רוצה לעשות דברים שאשכרה יעזרו לי בחיים וללמוד כלים חשובים ולא סתם לשנן.
באתי לכתוב לך טיעון מפורט שמסביר איך דרך החשיבה זו לגמרי הורסת את מערכת החינוך ואז ראיתי שכתבת שפעם קיבלו ציונים פחות טובים וזה הראה לי שזה מיותר להסביר כשאת לא מבינה בנושא וכתבת מידע לא נכון.
ציונים בפסיכומטרי הם לגמרי יחסיים והם נקבעים בהתאם לתוצאות של נבחנים אחרים ככה שהטיעון שלך פשוט לא נכון.
מעבר לכל זה אני באמת לא מבין למה למדוד אנשים במקצועות לפי כמות הזמן הפנוי שלהם? סליחה באמת שיש לי דברים יותר חשובים לעשות מללמוד למבחנים בבית ספר ואני רוצה לעשות דברים שאשכרה יעזרו לי בחיים וללמוד כלים חשובים ולא סתם לשנן.
באותו הנושא: