28 תשובות
edb-dbc=ebd=abe
תחשבי את זה
תחשבי את זה
חוצה זווית בעצם מחלק אותה לשניים... אז ebd=abe
אם את מוצאת את ebd אז את מוצאת את abe (הן שוות) תחברי אותן ותקבלי את התוצאה, abd
שואל השאלה:
אני צריכה להגיע למספר מסויים... לא לabe וכו'...
אני צריכה להגיע למספר מסויים... לא לabe וכו'...
אנונימית
ואז תחברי אותה עם dbc
ותקבלי את abc
ותקבלי את abc
שואל השאלה:
אני צריכה להגיע למספר מעלות מסויים
אני צריכה להגיע למספר מעלות מסויים
אנונימית
זה בשלבים... תגיעי ל abe וזה יוביל אטתך לתוצאה
בדיוק, תשימי את המספרים של הזוויות איפה שהראיתי לך ותחשבי. הם נתונים לך
סליחה על מיליון ההודעות.
שואל השאלה:
לא זה ממש בסדר אני שמחה שמישהו עוזר לי
לא זה ממש בסדר אני שמחה שמישהו עוזר לי
אנונימית
שואל השאלה:
אני עדיין לא הבנתי אוף
אני עדיין לא הבנתי אוף
אנונימית
נתון לך ש ebc=82, dbc=56 וש be חוצה את זווית abd(מחלק את הזווית לשתיים).
דבר ראשון את צריכה למצוא את זווית ebd בכך שאת עושה ebc-dbc. אחרי שאת מוצאת את ebd את מכפילה בשתיים(בגלל ש be מחלק את abd בחצי)
דבר ראשון את צריכה למצוא את זווית ebd בכך שאת עושה ebc-dbc. אחרי שאת מוצאת את ebd את מכפילה בשתיים(בגלל ש be מחלק את abd בחצי)
אם את/ה רוצה אני אוכל לשרטט לך
82-56=26=ebd=abe
26+26=52=abd
52+56=108=abc
26+26=52=abd
52+56=108=abc
שואל השאלה:
כן אשמח אם תשרטטי לי
כן אשמח אם תשרטטי לי
אנונימית
שואל השאלה:
spaceboy עדיין לא הבנתי כלכך איך עשית ולמה עשית 82-56
spaceboy עדיין לא הבנתי כלכך איך עשית ולמה עשית 82-56
אנונימית
הינה
קישורים מצורפים:
נתון לך
ebc=82
dbc=56
תסתכלי על השרטוט שמשמאל, ותביני ש:
82-56=ebd
(זאת אומרת: ebc-dbc=ebd)
ebc=82
dbc=56
תסתכלי על השרטוט שמשמאל, ותביני ש:
82-56=ebd
(זאת אומרת: ebc-dbc=ebd)
שואל השאלה:
סליחה שאני כזאת מטומטמת אני לא יודעת עדיין ולא הבנתי עדיין איפה לשים בשרטוט את כל זה ולמה לשים
סליחה שאני כזאת מטומטמת אני לא יודעת עדיין ולא הבנתי עדיין איפה לשים בשרטוט את כל זה ולמה לשים
אנונימית
את צריכה לעשות טענה נימוק?
שואל השאלה:
לא
לא
אנונימית
בשרטוט את שמה את הנתונים
השאר זה להציב ולפתור
שואל השאלה:
דיי אני כזאת מפגרת אני לא מבינה איפה לשרטט את ה82-56 וכל השאר :(
דיי אני כזאת מפגרת אני לא מבינה איפה לשרטט את ה82-56 וכל השאר :(
אנונימית
את 56 את משרטט איך שרשמתי, כדי לשרטט את 82 את יכולה לעשות קשת בין צלע be לbc ועל זה לרשום 82. אבל בעיקרון את לא חייבת לשרטט את הנתונים זה רק כדי לעזור, את יכולה לרשום בצד את הנתונים.
את 82-56 את יכולה לרשום מתחת לשרטוט או בצד(כולל הנתונים והמשך הפיתרון)
את 82-56 את יכולה לרשום מתחת לשרטוט או בצד(כולל הנתונים והמשך הפיתרון)
הבנת?
שואל השאלה:
היי , הבנתי טיפה יותר תודה
היי , הבנתי טיפה יותר תודה
אנונימית
תפני למורה שלך או לחברים שלך, הם יסבירו לך יותר טוב. זה יותר ברור כשמסבירים במציאות.
באותו הנושא: